全国の小学校・中学校・高校において、おおよそ12万人以上の生徒が不登校（保健室登校を含む）になっていると言われています。
不登校となる原因は、教師や友人との関係や家庭環境、本人の性格などさまざまありますが、不登校自体が一概に悪いこととは言えません。
一時的に不登校したことで結果的に子供のためになり、また復学できるようになるケースも多くあります。
しかし、不登校の間に親としてはもちろん子供本人も不安に思うのは、「勉強が遅れること」ではないでしょうか。
せっかく復学しても、休んでいた間の勉強がまったく分からなくて授業についていけないというようでは、また不登校に逆戻りしてしまうかもしれません。
そこで、いくつかの家庭教師派遣センターでは「不登校コース」というものを設けています。
不登校して他人と接触を持たずにいると、どんどん人と接するのが苦手になっていく傾向があります。
そんな生徒の精神面もきちんとケアしながら、勉強面でもバックアップできる専門の家庭教師というのは、復学への大きな助けとなるのではないでしょうか。
家庭教師を選ぶ際、注目したいキーワードは「目標」「達成度」「相性」です。
まずその目標ですが、「成績を上げたい」「志望校に合格したい」などどのような目標を持っているかは生徒によってまちまちなのです。
成績をあげたい場合は、その弱点を見つけ克服させる教師を選びましょう。
志望校に合格したい場合は志望校の受験情報に精通した教師を選ぶと良いと思います。
次に達成度ですが、まずは現在の状況をしっかりと見極めることが大切だと言います。
例えば、「今のトップクラスの成績を持続させたい」というような現状維持のための目標であれば、分からないところをつぶしていく補講中心の授業が必要ですよね。
そして「今の成績をもっと向上させたい」という向上型であれば授業型が必要になってくるでしょう。
そして最後に、生徒と教師の相性も重要です。
これは教師と友達のような関係になるというものではなく、教師の授業の進め方が子どもにあったものか・・ということです。
いくら教師が優秀な先生とはいえ、お子様と相性が悪ければ授業の質も落ち効果発揮されないでしょう。
家庭教師のタイプはカリキュラムを管理した上で厳しくリードしてくれる先生や、優しくやる気にさせる先生など、そのタイプは様々です。
お子様の性格に合わせた教師を選ぶことはとても重要なのです。
家庭教師を選ぶ際、いくつかポイントはあるのですが、説明を聞いてそのポイントにあっているかをチェックするのではなく、自分と子供の目線で実際に教師を判断し、選ぶようにしましょう。